Nauczyciele wczesnej edukacji

Książka stanowi pedagogiczny portret nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Prezentuje zagadnienia dotyczące wizerunku nauczyciela, zarówno tego który kształtują i tworzą oni sami, jak i tego odpowiadającego aktom prawnym w historii i we współczesności, a także omawia oczekiwania i wyzwania, jakie się przed nim stawia. Dobór kategorii teoretycznej i empirycznej eksploracji wiąże się z doświadczeniami i zainteresowaniami autorek. Jest to wybór subiektywny, kierunkowany świadomością, że nakreślone portrety nauczycieli są pochodną własnej interpretacji rzeczywistości szkolnej.